Formar especialistas que estén altamente capacitados en el diseño, implementación y evaluación de estrategias pedagógicas e intervenciones educativas inclusivas, mediante la identificación de barreras para el aprendizaje y la participación, la aplicación del Diseño Universal para el Aprendizaje y el ajuste razonable del currículo, con el fin de garantizar el acceso, la permanencia y el desarrollo integral de todos los estudiantes en diversos contextos educativos, promoviendo una cultura de inclusión, equidad y respeto a los derechos humanos.
