Formar maestros en educación que desde un panorama epistemológico, psicológico y pedagógico sean capaces de promover, diseñar, estructurar y evaluar procesos educativos, así como emprender proyectos de investigación que respondan a las necesidades o problemáticas educativas; todo ello para contribuir a la calidad educativa al contar con una sólida preparación, que coadyuve a una correcta implementación en los ámbitos educativos que les permita comprender su entorno y diseñar alternativas de solución; así mismo potenciar habilidades, actitudes y competencias encaminados a formar y consolidar la nueva escuela mexicana para actuar con motivación en la formación de valores y enfrentar los retos que plantea la educación a nivel nacional.